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从有效教学的理念出发，创设情景、注重用效果激发兴趣、协调师生关系、增加阅读等多种方法，激发学生的求知兴趣。通过笔者在教学实践的反思，来探究如何更好地在政治课的常规教学中有效地落实情感态度与价值观目标，从而更好地提高政治课堂教学的有效性。
提高政治课堂教学有效性的实践与思考
【摘 要】
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从有效教学的理念出发，创设情景、注重用效果激发兴趣、协调师生关系、增加阅读等多种方法，激发学生的求知兴趣。通过笔者在教学实践的反思，来探究如何更好地在政治课的常规教学
【机 构】
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河北省滦平县第二中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2011年6期
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