【摘 要】
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海域环境战创伤麻醉因其自身特点而极具挑战性.为指导麻醉科医师及相关救治人员对战创伤伤病员进行快速正确的评估和及时有效的处置,助力提高我军战创伤救治水平, 全军麻醉与
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海域环境战创伤麻醉因其自身特点而极具挑战性.为指导麻醉科医师及相关救治人员对战创伤伤病员进行快速正确的评估和及时有效的处置,助力提高我军战创伤救治水平, 全军麻醉与复苏学专业委员会曾制定《战创伤麻醉指南(2017)》[1]. 作为总体概述,指南无疑对战创伤麻醉起到了原则性的指导作用.但因篇幅所限,具体问题未能详述,在一定程度上难以形成具体的指导意见.本指南旨在《战创伤麻醉指南( 2017 )》的基础上, 进一步细化海域环境下战创伤麻醉和救治的原则和具体措施, 以提高指南的实用性和可操作性.
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我们知道初中英语阅读理解在中考中占有相当重的比例，不难看出这是社会的发展的必然，也是新时代对中学生的提出的要求。新教材的不断改进，英语教师应以新的教学方法去培养学生的阅读理解能力。根据几年的英语教学实践，我认为初中英语阅读教学应从以下几点做起。 一、设计兴趣情境理解课文内容 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。可见兴趣对学生学习有着重要的作用，尤其是英语这门学科，大多数学生对其不感兴趣，认为英语
摘 要：历来，在语文教学中，作文不仅是教学的重点，也是教学的难点。而小学语文低段的写话教学则是作文教学的第一步。怎样开始去走这第一步，怎样走好这第一步，是我们语文教学的难中之难，重中之重了。本文将从我自己的实际教学情况出发，浅论自己对小学语文低段写话教学的一些心得和体会。 关键词：小学语文；低段；写话教学 说话写话，主要指针对6——8岁儿童所进行的口头语言与书面语言训练，主要由听、说、读、写四
摘 要：互动式教学是新课标颁布之后新兴的一种课堂模式，其优点已经得到了有效的证明。教师应该积极转变教学理念，转换角色，突出学生的主体地位。数学学习难度不小，教师应该鼓励学生多开展合作探究活动，在探究中寻求解决问题的方法和途径，而教师必须为学生的合作探究营造良好的环境，并及时发现其中存在的问题并加以解决，才能真正使课堂教学的效率得到保证。 关键词：合作探究；互动教学；优势；特征；不足 传统教学最
作文教学在语文教学有着重要作用,作文教学的成败直接影响语文教学效果的好坏。但在现实的写作教学中却存在不少问题,久而久之,学生失去了写作的兴趣,作文教学也陷入困境。本
初中是学生成长的一个重要阶段,其心智、价值观、世界观、思想道德处于正在成长的阶段。对初中生进行思想道德建设,引导其形成正确的价值观念显得尤为重要。正确的思想道德引
心理描写是指对人物在一定环境中内心活动的描写。它是塑造人物形象、刻画人物性格，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情，表达主题的艺术手段。在记人类的写作中心理描写如果用得好，可以使人物形象更为真实、深刻、完整，更为感人。《阿Q正传》之所以能给人以深深震撼，就是因为大量的运用多种心理描写方法。我们一起来欣赏其中一些比较精彩的片断。 1 直接刻划人物心理活动 常用标志性词语 “想”把人物
目的:对硬膜外麻醉以及腰-硬麻醉在老年骨科手术中的临床疗效进行分析.方法:选取2014年9月~2016年3月在我院治疗的老年骨科手术患者40例作为本次的研究对象,按照入院时间先后
目的:研究关节镜在膝关节骨性关节炎治疗中的临床效果.方法:选取我院骨科门诊2013-2015年收治的87例膝关节骨性关节炎患者为样本,采取回顾性分析法分析87例患者的临床资料,分
多项式函数是中学数学研究导数问题的载体,然而广大师生对它们的图象性质,比如它们是否具有对称性等往往不甚了解.翻阅各种资料、杂志,我们发现不少的研究者仅仅从求导、求极