高校英语差生转化的心理规律探讨

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针对高校英语教学过程中出现的差生问题,本文对差生的心理规律进行了分析,通过教学观察法、文献资料法和调查访谈等研究方法,有针对性地提出高校英语差生转化的方法。 In order to solve the problem of poor students in college English teaching process, this paper analyzes the psychological rules of poor students, and puts forward some methods to improve the students’ English poor students through the methods of teaching observation, literature review and interview.
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