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本文介绍了笔者在高校中文系、语言学系为本科生开设"辞书学"课程的教学试验,提出了这门课程教学及其内容安排的四个原则:1.实践性原则.2.针对性原则.3.适量性原则.4.基础性原则.教学试验的实践证明,给中文系、语言学系乃至整个文科类本科生开设"辞书学"课程很有必要,对学生具有多方面的教育意义.