【摘 要】
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现代初中语文的教学模式已经得到了不断的创新和发展,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣。在现代教学体系中,语文学科地位逐步上升,证明了现代教育形势下语文受到了普遍的重
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州临潭县第三中学
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现代初中语文的教学模式已经得到了不断的创新和发展,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣。在现代教学体系中,语文学科地位逐步上升,证明了现代教育形势下语文受到了普遍的重视。为了加强初中语文核心素养的培育与教学,本文针对语文核心素养问题展开了研究。首先本文对语文核心素养的概念进行了系统阐述;然后介绍了初中语文核心素养培育与教学的原则,主要包括开放性原则、个性化原则与生成性原则,这些内容是语文教学中必不可少的教学实施准则;最后提出了现代初中语文核心素养培育和教学的方式,从教学模式、学习习惯以及教学评价三个角度展开讨
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