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21世纪科学知识迅猛发展,高素质人才培养已成为当今医学教育的主旋律,培养学生的创新思维和创新能力是高等医学教育发展的方向[1]。高等医学教育是一门实践性较强的学科,而实践实验教学又是培养学生创新能力的重要环节[2]。
多站式考试在生物化学实验课考试中的应用
【摘 要】
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21世纪科学知识迅猛发展,高素质人才培养已成为当今医学教育的主旋律,培养学生的创新思维和创新能力是高等医学教育发展的方向[1]。高等医学教育是一门实践性较强的学科,而实
【机 构】
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吉林大学白求恩医学院医学生物学实验中心,吉林大学白求恩医学院生物化学与分子生物学实验中心
【出 处】
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中国实验诊断学
【发表日期】
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2013年8期
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