探析小学品德与社会课程资源的开发与利用

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小学品德与社会课程在实际教学中始终是以教科书为基本教学内容,在此基础上开展教学活动,随着新课程教学改革不断深入,扩展教学内容,提高教学实效性成为当下小学品德与社会课程教学发展的主要内容之一。以此为出发点,通过对小学品德与社会课程资源的开发与利用,简要分析并探究如何利用课程资源更好地开展教学活动。 In the actual teaching, the elementary moral character and social curriculum always take the textbook as the basic teaching content. Based on this, the teaching activities are carried out. With the deepening of the new curriculum reform, expanding the teaching content and improving the effectiveness of the teaching become the primary moral and social curriculum One of the main contents of teaching development. Based on this, through the development and utilization of elementary morality and social curriculum resources, we briefly analyze and explore how to use the curriculum resources to carry out teaching activities better.
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