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将提问法应用于高中化学课堂中，不仅提高教学的质量,而且还可以让教师掌握不同学生的学习情况,让所有学生共同发展。笔者结合教学实践，在分析高中化学教学存在的误区的基础上，深入论述了高中化学教学中的提问策略。
高中化学教学中的提问策略初探
【摘 要】
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将提问法应用于高中化学课堂中，不仅提高教学的质量,而且还可以让教师掌握不同学生的学习情况,让所有学生共同发展。笔者结合教学实践，在分析高中化学教学存在的误区的基础上，深
【机 构】
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重庆市忠县三汇中学校重庆404300
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年19期
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