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通过调查，发现民族地区中小学教师职业压力甚重。分析教师职业压力的现状及其原因，并提出缓解教师职业压力的基本对策有一定的现实意义。
民族地区中小学教师职业压力及原因探析
【摘 要】
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通过调查，发现民族地区中小学教师职业压力甚重。分析教师职业压力的现状及其原因，并提出缓解教师职业压力的基本对策有一定的现实意义。
【机 构】
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吉首大学师范学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2008年1期
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