切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于CNKI文献计量的地方高校图书馆员科研成果探究
基于CNKI文献计量的地方高校图书馆员科研成果探究
来源 :技术与市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cole6
【摘 要】
:
高校图书馆员参与学术研究是适应高校学科建设的要求和必然趋势。利用CNKI中国学术期刊网络出版总库,统计了2011-2015年的五年间黑龙江地方高校图书馆员的科研成果,就馆员参
【作 者】
:
孙华
【机 构】
:
齐齐哈尔大学图书馆
【出 处】
:
技术与市场
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
图书馆员
CNKI
文献计量
地方高校
科研成果
Librarians
CNKI
Document measurement
Local universit
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校图书馆员参与学术研究是适应高校学科建设的要求和必然趋势。利用CNKI中国学术期刊网络出版总库,统计了2011-2015年的五年间黑龙江地方高校图书馆员的科研成果,就馆员参与学术和学科建设不协调、学术参与度低的影响原因等诸方面进行深入探究,并提出相应改进策略。
其他文献
老师擅自给学生改名是违法的
姓名是一个人的符号和标志,每个人出生以后就有了姓名权,这意味着每个公民按照法律,有权决定使用或者改变自己的姓名。姓名权是公民最基本的人身权利,如果有人盗用或者假冒别人的姓名,或者干涉别人的姓名权,都是违法行为。 例如,小学生赵丽美所在的班级换了一名新老师,恰巧她的名字也叫赵丽美。有一天,赵老师对全班同学说:“同学们,我给赵丽美起了一个新名字,今后大家就叫她赵丽娜。”小丽美感到很突然,回家对父母
期刊
违法行为
学生
自给
老师
姓名权
人身权利
个人
公民
过程导向的写作教学模式及其探索
Rohman在1965年把写作过程分为三个阶段:前写作阶段(Prewriting)、写作阶段(Writing)及重写阶段(Re-writing)(也可以叫后写作阶段)。而我们的写作教学看重 “前写作阶段”,“重写作阶段”,而忽略了学生“写作阶段”。写作是一个“构思、起草、修改和成文”连贯的过程,对于任意一个环节的缺失都会导致问题的出现。引入过程导向的写作教学模式可能会促进改变作文教学的问题与症结。
期刊
写作过程
教学模式
过程导向
学生写作
“读后感”
写作教学
作文教学
写作模式
想象力在小学语文作文教学中的培养途径
摘 要:想象力的培养,一直是小学阶段语文教学的重点。随着社会发展对学生作文素养要求的提升,小学语文作文教学越来越注重学生想象力的培养。诸多一线教师围绕这一主题,进行了不少探究。关注于想象力的培养,尝试结合实际经验和具体实践,分析在小学语文作文教学中培养学生想象力的具体策略。 关键词:想象力;小学语文;作文教学 当前小学语文教学过程中,对于作文教学较为重视,而想象力的培养,作为语文作文教学的重要
期刊
想象力
小学语文
作文教学
用故事开启学生心灵
工作之余,《读者》是我的最爱。那一个个生动的小故事,那小故事折射出的智慧的光芒,让我有了一次次快乐的心灵旅行。 作为一名班主任,晨会课是我每天的“必修课”,每天都是诸如遵守纪律、讲究卫生、注意安全、认真听讲之类的老生常谈。时间长了,不用说学生,我自己都有些厌倦了,但苦于没有更好的方法,因此也只能日复一日的重复。 一切都因去年的一件事儿发生了改变。学校举行一年一度的广播操比赛,当老对手五⑺班比赛
期刊
故事
心灵
学生
《读者》
微课在小学数学教学的应用探究——以“认识时间”教学为例
随着教育体制改革的不断深入,各种教育教学方式应运而生,而微课就是其中之一。如今微课已经深入到教学课堂,不但广泛使用在大学、高中教育中,还逐渐走进小学数学课堂。通过这
期刊
微课
小学数学教学
应用
略谈哲学化学实验的微型化设计——二氧化硫性质的微型实验
化学是一门实验性很强的学科,化学演示实验或学生实验在化学教学中起到了其他手段所无法替代的作用。随着"绿色化学"和环保理念的增强,如何使教学中的化学实验既能发挥其应有的
期刊
哲学
化学实验
设计
潜心 让教师走向厚实
相信不少人知道这个故事:从前,有两个和尚住在东西山的庙里,每天早晨,他们都会准时到东西山之间的小溪挑水,日复一日,时间在挑水中不知不觉过去了五年。突然有一天,甲和尚没来挑水,第二天,甲和尚仍没来挑水,一连一个月都没见甲和尚,乙和尚很担心,以为甲和尚生病了,就去探望朋友。当乙和尚看到自己的朋友时,不禁大吃一惊,因为甲和尚神采奕奕,精神焕发,正在指导众人打太极拳,根本不可能是个病人。他好奇地问:“你已
期刊
教师
和尚
太极拳
西山
朋友
生病
好奇
其他学术论文