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探索了自主招生中高职衔接培养设备维护高技能人才的方式,培养实践表明,通过合理构建课程体系,可以把中职毕业生培养成满足企业要求的设备维护高级技能人才。课程体系构建主要依据职业岗位工作内容和学生入学测试结果,根据能力本位原则,从横向拓展和纵向提高两方面来保证毕业生具备规定的知识和能力结构。
中高职衔接培养设备维护高技能人才的实证研究
【摘 要】
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探索了自主招生中高职衔接培养设备维护高技能人才的方式,培养实践表明,通过合理构建课程体系,可以把中职毕业生培养成满足企业要求的设备维护高级技能人才。课程体系构建主
【机 构】
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广州铁路职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年6期
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