论文部分内容阅读
对联是我们国家传统文化的瑰宝，如同诗歌一样是传统文化的重要载体。对联拥有悠久的历史和广泛的民意基础，深受我国广大的人民群众的喜爱，也是人们表达情感的重要形式，具有雅俗共赏和节奏优美的特点，是中华传统文化中的璀璨之星。小学语文课堂教学，也应该继承和发扬对联的重要内涵，让中华传统文化得到传承。现如今语文课堂教学的学习，对于传统文化的关注度在下降，对联的课堂教学也要予以更多的重视。