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工作记忆理论是跨学科研究的一个热点理论。在听力理解的过程中,学生的工作记忆能力直接影响着听力的效果,它在提高听者听力水平上起着至关重要的作用。针对此,我们探讨了英语听力教学中可以技巧,提高短时记忆容量;合理预测,节省记忆容量;积累经验知识,提高长时记忆。
工作记忆理论下的大学英语听力培养探索
【摘 要】
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工作记忆理论是跨学科研究的一个热点理论。在听力理解的过程中,学生的工作记忆能力直接影响着听力的效果,它在提高听者听力水平上起着至关重要的作用。针对此,我们探讨了英
【机 构】
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哈尔滨商业大学外国语学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2015年5期
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