除尽与整除——教材中一道例题的商榷

来源 :教材通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yj700702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浙江大学数学系高等数学教研组编的《概率论与数理统计》第18页例4,在1~2000中随机取一整数,向取到的整数不能被6或8除尽的概率是多少?我们认为教材对此题的解法有问题,正确的解法应
其他文献
《关于深化审评审批制度改革鼓励药品医疗器械创新的意见》的发布,对我国医药产业的创新发展具有里程碑意义。《意见》第一条即针对我国当下临床研究资源短缺的现实,提出改革
随着Flash软件的深入发展及多媒体教学的大力提倡,Flash动画在多媒体教学过程中发挥越来越重要的作用,同时在计算机课程的教学过程中,很多软件提供对Flash的支持,使得Flash应
宪政是人类理性的产物,是人类政治文明和法治文明的结晶。现代宪政的产生与确立使人类社会的和谐有了更为可靠的保障,也为社会和谐注入了新的内涵。宪政赋予“人”以主体性地位
D6571是专用的语音处理芯片,其包含一个DSP内核和相应的外围电路,语音压缩算法事先已被固化在DSP上,它实现了对PCM数据压缩/解压,主要应用于数字语音记录仪上。它还提供一种数据泵
在自动控制系统的设计中,绘制Nyquist图非常重要,但手工绘制较为烦琐。为简化工作,我利用MATLAB编制了专用程序,可以用它来绘制控制系统的Nyquist图和Bode图。该程序的难点在于输入数据的转换和传递,guil.m和Calledit.m及calleditl.m文件解决了这个问题,达到了操作简单的预期要求。