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21世纪的今天，教师如何实现自己的生命价值？反思传统教学的种种弊端，我们的思考和实践是——构建新课程背景下的“绿色课堂”，努力开辟一片纯天然、无污染，让师生都快乐幸福的土壤环境。本文将从构建“绿色课堂”的法理基础为突破点，从法学原则和立法实施等方面来进行阐述。
刍议构建“绿色课堂”的法理基础
【摘 要】
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21世纪的今天，教师如何实现自己的生命价值？反思传统教学的种种弊端，我们的思考和实践是——构建新课程背景下的“绿色课堂”，努力开辟一片纯天然、无污染，让师生都快乐幸福的土壤
【机 构】
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徐州市广播电视大学
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2011年33期
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