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在传统的信息技术教学中,教学内容往往跟学生实际生活相脱节,学生无法在生活中感受信息技术,更无法运用信息技术解决生活中的问题,无法体现信息技术的实用性,这种教学方式无疑与课程改革相违背.以“绿色田园”为依托,开展生活化教学理念下的信息技术教学探究.
生活化教学理念在小学信息技术教学中的运用 ——以本校“绿色田园”为例
【摘 要】
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在传统的信息技术教学中,教学内容往往跟学生实际生活相脱节,学生无法在生活中感受信息技术,更无法运用信息技术解决生活中的问题,无法体现信息技术的实用性,这种教学方式无
【机 构】
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广东省珠海市香洲区杨匏安纪念学校,广东 珠海
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年6期
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