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在新课改背景下,传统较为单一的教学模式已经无法满足学生不断变化、日益增长的心理需求,若不给予及时解决会导致很多学生对英语学习失去兴趣,甚至产生厌烦、抵触情绪.对此,为了活跃课堂教学氛围,吸引更多学生积极主动参与英语教学活动,应重视小组合作学习模式的应用研究,探索出更多新颖有效的教学策略.
高中英语小组合作学习的现状与解决措施
【摘 要】
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在新课改背景下,传统较为单一的教学模式已经无法满足学生不断变化、日益增长的心理需求,若不给予及时解决会导致很多学生对英语学习失去兴趣,甚至产生厌烦、抵触情绪.对此,
【机 构】
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湖北省十堰市郧西县第三中学 442600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年25期
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