【摘 要】
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多媒体网络环境下有效的合作学习,不仅可以激发学生的潜能,同时,也可以提高学生主动学习意识,培养学生的能力和兴趣。目前,合作学习已经成为教育界普遍认同的一种富有创意的
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多媒体网络环境下有效的合作学习,不仅可以激发学生的潜能,同时,也可以提高学生主动学习意识,培养学生的能力和兴趣。目前,合作学习已经成为教育界普遍认同的一种富有创意的教学策略。高中信息技术教学运用分层合作学习法,主要是要根据学生的实际需求,优化课堂教学方法,结合新课改对学生因材施教。
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