【摘 要】
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《爷爷的芦笛》笛音是贯穿全文的主线,抓住这条主线,便可深入解读文章深一层次的内涵。在教学时,要紧紧把握这一文眼,带领学生由浅入深地挖掘其丰富内涵。
“Grandpa’s Ree
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《爷爷的芦笛》笛音是贯穿全文的主线,抓住这条主线,便可深入解读文章深一层次的内涵。在教学时,要紧紧把握这一文眼,带领学生由浅入深地挖掘其丰富内涵。
“Grandpa’s Reed Flute” flute is the main thread running through the full text. Grasping this main line, we can deeply understand the deep connotation of the article. In teaching, we must firmly grasp the text of the eye, to lead students to explore their rich content from simple to deep.
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