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本文针对目前特种加工课程教学的一些弊端,提出了一些教学优化的方法,提高学生学习兴趣能力的同时,注重学生辩证思维和创新能力的培养。
《特种加工》课程教学方法探讨
【摘 要】
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本文针对目前特种加工课程教学的一些弊端,提出了一些教学优化的方法,提高学生学习兴趣能力的同时,注重学生辩证思维和创新能力的培养。
【机 构】
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江西科技学院机械工程学院,江西信息应用职业技术学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2011年24期
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