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在新课程标准背景下,语法教学发生了明显变化,教师要反思和探索,大胆尝试不同的教学方法,精心设计教学过程,让抽象难懂的语法概念变得容易被学生接受,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,也培养学生的合作意识、交流意识,从而取得最佳的教学效果。
新课标背景下的“五步”语法教学
【摘 要】
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在新课程标准背景下,语法教学发生了明显变化,教师要反思和探索,大胆尝试不同的教学方法,精心设计教学过程,让抽象难懂的语法概念变得容易被学生接受,激发学生学习的主动性、
【机 构】
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河北省唐山市开滦第一中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年1期
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