【摘 要】
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多媒体教学是一柄“双刃剑”。语文课堂教学鼓励教师使用多媒体,但是多媒体教学不能照“片”宣科,不能盲目滥用。教师应该合理运用多媒体,在设计多媒体课件时以学生为中心,以
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多媒体教学是一柄“双刃剑”。语文课堂教学鼓励教师使用多媒体,但是多媒体教学不能照“片”宣科,不能盲目滥用。教师应该合理运用多媒体,在设计多媒体课件时以学生为中心,以教学设计为依托,适度寻找课堂教学的切入点,充分发挥多媒体教学的作用。
Multimedia teaching is a handle “double-edged sword ”. Language classroom teaching encourages teachers to use multimedia, but multimedia teaching can not follow the “film” syllabus, not blindly abuse. Teachers should make rational use of multimedia, focus on students when designing multimedia courseware, and rely on instructional design to find a suitable starting point for classroom teaching and give full play to the role of multimedia teaching.
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摘要 数学是一门注重实践与理性思维相结合的学科,而苏版教材的编排较完美地体现了这个特征。学习素材生活化,教材内容呈现形式多元化,解题方法多样化,这为培养学生的实践能力与创新能力提供了鲜活的载体。 关键词 小学数学 苏版教材 高效课堂 课程改革 “视角”本意是指人眼对物体两端的张角。后引申为一个人看待问题、理解问题的角度,从不同的角度去理解某一问题,就会得出不同的结论,产生不同的效果。“儿童视角
随着科学技术的不断发展,使得了能源互联网成为了当前社会的一种发展趋势,其对于促进我国社会的更好发展有非常大的裨益.不过需要注意的是,在互联网信息通信技术下,如何更好
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摘要 让学生在现实背景下感受和体验有关知识,经历探索和发现的过程,找准知识点、体验点和延伸点,使学生在“三点”中主动建构,从而提高小学数学教学的实效性。 关键词 数学教学 时效性 知识点 体验点 延伸点 量与计量的各种概念,例如千米、吨、秒等,都是从人们生活和生产的需要中产生的。这些概念,如长度、质量、时间,都比较抽象,但它所反映的内容又是非常现实的,与人们的生活、生产有着十分密切的联系。所以
摘 要:随着远程教育工程的顺利实施,使广大农村的教育教学改革进入了一个新的时期,在课堂教学中,应用远教资源已成为当今教学改革的趋势,它使地处偏远的农村孩子能够享受与发达地区的孩子相同的教育资源。在学校规模不大、设备有限的情况下,广大农村语文教师,要不断探索和实践,因陋就简,恰当、合理、巧妙地运用远教资源,使之更好地为语文教学服务。 关键词:远教资源;语文教学;妙用 中图分类号:G434文献
教育部2014年印发的《义务教育学校管理标准(试行)》就义务教育学校“提升教育教学质量”明确提出了以下管理要求:建设适合学生发展的课程,实施以学生发展为本的教学,建立促进学生发展的评价体系,提供便利实用的教学资源。从此,课程建设成为学校无法回避的工作。如何改变学校长期以来在课程面前缺乏建设性变革的“忠实执行”状况,成为教学一线一个亟待研究解答的新课题。2015年,我们立项了广西教育科学“十二五”规
基础作为房屋建筑的重要组成部分,其结构设计对整个房屋建筑的结构设计有着直接的影响.本文主要结合笔者多年工作经验,首先论述了房屋建筑基础结构设计的重要性,接着分析了基