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来源 :生物学教学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
生物学新课程倡导以探究式学习为主的教学思想,使边疆地区初中生物学实验教学面临前所未有的挑战,本文对此进行了阐述。
【作 者】
:
杨美晶
【机 构】
:
云南省怒江州民族中学六库分校
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
边疆地区
生物学实验教学
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