新课程中高中英语教师教学观念的转变

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教学的目的是学生是否"学到手",是否听懂,学会和熟练掌握过去,而不是整个课堂被教师主宰.新课程要求教师以人为本,尊重学生的情感、个性、需要和发展的愿望,在此要求下高中英语教师应该改变旧的教学观念,让学生成为学习英语的主体,走出哑巴式英语学习的误区,培养学生自主学习英语的能力、鼓劲学生在活动中学习英语,提高英语学习的效率.
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