思维导图在小学语文群文阅读教学中的运用策略

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思维导图是一种思维工具,可将抽象思维简化为直观思维,将逻辑上紧密相关的内容联系起来.思维导图能够拓展思路,发散思维,对学生而言是一种很好的思维训练形式.群文阅读是一种新型阅读方式,是对传统阅读方式的继承和创新,它在传统的单篇阅读教学的基础上,以一个议题结构多篇文本,基于师生共议提高学生的阅读能力.
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