【摘 要】
:
班主任学会了宽容,就是找到了和学生交流和沟通的钥匙,同时也为学生懂得宽容树立了榜样,很好地培养了学生的品德,这不仅适应新课程标准的要求,也适应素质教育的要求,因此,班
【机 构】
:
青海省格尔木市第一中学 青海格尔木816000
论文部分内容阅读
班主任学会了宽容,就是找到了和学生交流和沟通的钥匙,同时也为学生懂得宽容树立了榜样,很好地培养了学生的品德,这不仅适应新课程标准的要求,也适应素质教育的要求,因此,班主任们有时候不妨试一试“无声教育”,给学生一点宽容,给学生一点自尊.这也是现代教育思想中突出以学生为中心,确立平等的师生关系,充分尊重学生人格等一系列教育理念的具体体现.
其他文献
正值青春期的初中生,很容易在日常生活和学习的过程中出现大幅度的情绪波动和偏激思想.尤其是当他们遇到自己无法解决的困难或问题时,很容易想法出现偏差甚至误入歧途.因此初
摘要:每一节课都有一定的教学任务。情境的创设,要有利于学生数学学习,有利于促进学生认知技能、数学思考、情感态度、价值观等方面的发展。所以,教学中既要紧紧围绕教学目标创设情境,又要充分发挥情境的作用,从而达到提高教学管理的有效性。 关键词:教学管理 有效性 一、关键性细节的预设性处理 凡事预则立,不预则废。杜威说,每一位老师带着自己的哲学思想走向课堂,愈是优秀的教师,设计教案的水平与质量愈高。
随着我国各级政府职能的演进,采购规模逐步扩大,表现之一就是政府采购支出的占比逐渐增加。在各级地方政府中,政府采购的规模和资金使用效率等问题引起了各方的重视。政府机构内
论文摘要:针对学生害怕写作文的情况进行问卷调查,分析原因,进行自由写作活动实验,指导学生自主命题、自主写作、自主批改、自主探究,使学生真正成为写作的主人,快乐地生活、写作,使写作真正成为学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。 关键词:自主命题、自主批改、自主探究 学生写作积极性低,上写作课时注意力不集中,有时两节课下来,也写不了几个字,写作内容空洞,情感虚假。针对这种状况,师生在写作训
蓝莓一果实蓝紫相间,美丽悦目、楚楚动人,看一眼立刻能联想到"蓝色妖姬"之魅力。蓝莓在我国生长于大兴安岭北纬52度的森林中,纯天然野生植物,可食率为100%,清淡芳香,甜酸适口。
语文课程标准强调学生“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。”然而在当前中小学生“文风”普遍不正,写作水平不容乐观的形势下,如何让学生易于动笔、乐于表达,写出真情实感的文章呢?我认为作文教学应触动学生生活感受,激发其写作潜能。 一.感受与写作有密切关系 福楼拜说过:“写好,同时就是感受好,想好和说好。”这就是说,写好文章第一步是感受,其次才是想好,想好就是构思的意思,最后是说“说好
当前我国很多公路存在路面沉降问题,经济的发展与技术的不断进步对我国公路安全具有重要作用.如果桥头存在跳车问题,也会影响到桥梁整体结构,加大桥面裂缝,直接影响到桥梁质
【摘 要】在实施课堂教学素质化的今天,加强对学生自主学习,调动学生学习的积极性,促使学生“主动学习”、“学会学习”就显得尤为重要。那么语文教学中教师应从以下途径去引导、培养学生的自主学习能力。 【关键词】语文教学 自主学习 能力培养 一直以来我们的课堂教学以教师讲授,学生接受为主。语文课常用的教学模式是:以教师为中心,教师利用讲解,板书和多媒体作为教学手段,以教材为依据向学生传授知识。学生要做
看到《生态文化》杂志上登载了书法家魏彦勋的题词"弘扬生态文化,倡导生态文明",也让我想起了和他的交往,还有对他的了解。有几次参加地方政府和企业组织的活动,见到了也在现场
【摘要】随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是信息技术这门课程对我们提出的要求。职业高中计算机教育也在正在蓬勃发展,不断加快教育改革步伐,不断探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,以提高未