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外语教学的多学科性集中体现在外语教学研究领域与心理学研究领域的融合。一方面，心理学研究对语言学习过程和机制的兴趣不断增加；另一方面，外语教学领域越来越重视心理学的研究成果。从心理学的视角来探讨外语教学的方向和方法具有重要的理论和实践价值。
外语教学研究的心理学视角
【摘 要】
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外语教学的多学科性集中体现在外语教学研究领域与心理学研究领域的融合。一方面，心理学研究对语言学习过程和机制的兴趣不断增加；另一方面，外语教学领域越来越重视心理学的研究
【机 构】
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中国矿业大学外国语言文化学院
【出 处】
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青海师专学报
【发表日期】
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2008年4期
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