【摘 要】
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语文课堂教学本身就是一门带有强烈的人文性、社会性和交际性的学科,在日常的语文教育教学工作中去进行 合理有效的社会主义核心价值观教育的引导与渗透是非常重要的。同时,
【基金项目】
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2018 年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般 自筹课题,《小学生培养和践行社会主义核心价值观的策略 研究》研究成果,课题立项号:GS【2018】GHB1439
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语文课堂教学本身就是一门带有强烈的人文性、社会性和交际性的学科,在日常的语文教育教学工作中去进行 合理有效的社会主义核心价值观教育的引导与渗透是非常重要的。同时,社会主义核心价值观作为社会的固本之基和兴国 之魂,在当今的社会中就散发出耀眼的光芒。而在语文课堂教学过程中去将社会主义核心价值观教育理念潜移默化的渗入 到学生们的脑海里,让他们对社会主义核心价值观有着更加深刻的理解与感悟,对他们语文学习的情感、态度和价值观建 设都有着重要的推动作用。本文便以此为出发点,从语文教学本身的教学建构和教育目标来进行具体
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