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一直以来, 高校贫困生的资助工作秉持着 “公平公正公开” 的原则, 形成了高校贫困生资助工作的固定模式. 本文用理性视角审视中国高校资助工作采用的 “透明” 三公模式, 与贫困生心理建设工作所产生的矛盾, 提出实行三维一体管理模式可以很大程度上帮助远离二律背反的困境. 通过加强贫困生信息库建设、 组织制度建设和素质拓展建设, 结合动态管理和科学筛选, 达到全面育人的资助效果.