“平等”“对话”“沟通”——后现代视野下的师生关系

• 作 者: 姜燕华 胡春梅 焦兴青 张勇国
• 机 构: 拉萨师范高等专科学校,重庆文理学院
• 出 处: 文教资料
• 发表日期: 2010年20期
• 关键词: 后现代主义 师生关系 教师角色 教学观念

随着后现代主义对现代主义的冲击,我国原有的教育观也发生了变化。本文探讨在后现代主义的影响下师生关系的转变,以促进教师转变观念,转换角色,学生之间建立平等,对话、沟通的师生关系。