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【摘 要】
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介绍了图书馆图画书集体讲读选本的基本甄选原则和前提,并从沟通交流与活动游戏属性等方面论述了亲子共读与图书馆图画书集体讲读选本的区别。同时,用生动、翔实的案例从图画书的字数长度、故事的主线、情节的连贯及戏剧性等方面详细论述了适合和不适合图书馆图画书集体讲读选本甄选的图画书类型。
【机 构】
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国家图书馆少年儿童馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2016年04期
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