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当下,小学语文改革在学生语文核心素养养成的教育目标指导下,以小学生的语文学情和心智发展规律为依据,将语文教学的各环节尝试性的进行了创新改进.其中,阅读作为学生在学习过程中使用频率最高的学习动作之一,理所当然的成为了语文教学创新的试点.
小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析
【摘 要】
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当下,小学语文改革在学生语文核心素养养成的教育目标指导下,以小学生的语文学情和心智发展规律为依据,将语文教学的各环节尝试性的进行了创新改进.其中,阅读作为学生在学习
【机 构】
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临沂马厂湖小学 山东临沂 276000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年30期
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