例谈研究性学习与信息技术整合

来源 :云南教育(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:y412327391
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《高中数学课程标准》指出:“要注重信息技术与数学课程的整合.信息技术与数学课堂教学的整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一条有效途径,也是目前国际上基础教育改革的趋势与潮流.将信息技术与数学课堂教与学融为一体,能有效地提高教与学的效率,改善教与学的效果,从而有效地发挥学生学习的主体性,培养学生的信息技术能力和解决问题能力.”二者整合的过程就是很有意义的数学研究性学习实践活动.下面以人教版数学(A “High school mathematics curriculum standards” pointed out: “should pay attention to the integration of information technology and mathematics curriculum. The integration of information technology and mathematics classroom teaching is to change the traditional teaching structure, an innovative way to train innovative personnel, but also the current international basic education reform The trend and trend of the integration of information technology and mathematics classroom teaching and learning can effectively improve the efficiency of teaching and learning and improve the effectiveness of teaching and learning so as to effectively play the mainstay of student learning and develop student information technology Ability and problem-solving skills. ”The process of integrating the two is a very meaningful math research learning activity.
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