论文部分内容阅读
本文应用极限分析方法的上限定理并结合优化方法分析挖孔灌注桩无支护孔壁的极限深度，求出无支护孔壁的最小极限深度的上限解，并对影响孔壁的极限深度的土力学参数进行了定性和定量的讨论。
挖孔桩无支护孔壁的极限深度
【摘 要】
：
本文应用极限分析方法的上限定理并结合优化方法分析挖孔灌注桩无支护孔壁的极限深度，求出无支护孔壁的最小极限深度的上限解，并对影响孔壁的极限深度的土力学参数进行了定性和
【机 构】
：
工程兵工程学院
【出 处】
：
工程兵工程学院学报
【发表日期】
：
1996年1期
其他文献
小学数学教学过程中,教师需要不断地创新自己的教学策略,才能让学生在课堂中获得不一样的收获,教师需要有针对性地为学生创设一些适合的教学情境吸引学生的注意力,激发学生的
项目教学法是一种以特定学习内容为中心的任务设置,供学生建立和应用知识以完成项目。由于信息技术课堂的实用性,项目教学法已成为教师开展教育活动的重要形式。在当今的信息
化学是一门人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,而随着时代的不断发展,当前的高中化学课程同样在经历改革,致力于朝着更高层次的方向进行发展。因此,在实际的化
随着我国素质教育的实施和深入发展,中学课堂教学不仅关注学生的教育,而且关注学生审美观的塑造和提高。初中音乐是德育的关键学科。如何提高中学音乐课堂的合作学习能力,增
高中时期,学生正值青春期,这个阶段学生正处于性格及三观等方面的发展,正是不断发展以及形成的至关重要的时期。然而,高中阶段的学生与外界的接触也会更多,再者,在学业以及高
绍兴市柯桥区杭绍城际铁路的两座相邻车站的地质条件为深厚软土地层,采用现浇钢筋混凝土框架结构,主体围护结构为0.8m厚地下连续墙+内支撑支护.据监测数据分析,两基坑的变形
高层建筑在进行平面布置、内部功能布局、外立面设计时,由于受到规划条件的限制,致使该高层建筑若干条抗震计算指标超出了规范要求,成了超限高层.超限高层在抗震方面非常不利
随着教育的不断改革,对每个科目的学习都提出了新的要求。教师在面对新课程改革要求,需要更新自己的教学思维以及教学方法;学校教务处也需要及时开展教研活动,在举行活动的过
明清时期浙地商贾(浙商)是中国经济的中坚力量之一,活动遍及全国。明清浙地商贾与文学的互动中有三个显著的特点:一是理学或心学渗透商贾文学,他们中或像宋濂那样力倡程朱理