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趣味教学法的主旨,就是通过趣味的引导,提高学生的学习热情,主动参与到学习探索中去.目前,趣味教学方法在小学数学的教学中广受青睐,如何更好地运用趣味教学法,提高数学教学的效益,是广大小学数学教师普遍关心的问题.
试论趣味教学法在小学教学中的实践
【摘 要】
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趣味教学法的主旨,就是通过趣味的引导,提高学生的学习热情,主动参与到学习探索中去.目前,趣味教学方法在小学数学的教学中广受青睐,如何更好地运用趣味教学法,提高数学教学
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区西安学校 辽宁盘锦 124206
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年45期
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