切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
道德与法治课家国情怀教育初探
道德与法治课家国情怀教育初探
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fano
【摘 要】
:
摘要:在中学中开展中华优秀传统文化教育的活动中,提高文化认同感和自信心,践行社会主义核心价值观的重要内容之一就是家国情怀教育。在初中道德与法治课教学中,教师可利用广泛的课程资源,培养学生的家国情怀教育,践行社会主义核心价值观。 关键词:家国情怀;社会主义核心价值观;传统文化 今年全国教育大会上习总书记发表了重要讲话,强调指出培养什么人,是教育的首要问题,教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为
【作 者】
:
王海利
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2019年35期
【关键词】
:
家国情怀
社会主义核心价值观
传统文化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘
其他文献
例谈初中数学教学中的数字化技术应用
摘要:在《字母表示数》这节课,围绕三个问题,探讨了数字化学习在初中数学教学中的应用。既可以高效、全面地呈现学生的成果,也可以激发学生积极动脑的热情、勇于表达的欲望和敢于创新的勇气。 关键词:数字化学习;初中数学;呈现 如今,数字化技术已经突飞猛进,给初中数学教育领域也带来了深刻的影响。数学学科本身具有抽象性的特点,在教学过程中,利用数学化的手段,可以形象地呈现初中学生的思维动态过程和结果,非常
期刊
数字化学习
初中数学
呈现
浅谈小学体育教学中的“教”与“玩”的有效结合
摘要:随着新课程不断改革,在小学体育教学中出现了很多新的教学理念和方法,把“教”与“玩”很好地结合起来,是提高小学体育教学质量的有效方法,能够提高学生的学习兴趣,能够提高课堂教学质量,促进学生健康发展。 关键词:小学体育;课堂教学;有效结合 新课标推广下,对小学体育教学提出要重视对学生体育意志和体育情趣的培养,在学和玩的紧密结合下渗透体育锻炼的思想,既能给学生提供体育知识天地,还能促使学生在体
期刊
小学体育
课堂教学
有效结合
浅析愉快体育教学在初中体育教学中的应用
摘要:在初中体育教学实践中,教师应该积极践行新课程的标准,科学营造轻松活泼的体育课堂氛围,吸引学生积极参加体育活动,科学培养学生终身体育的良好意识。愉快体育教学能够降低学生对体育课程的排斥情绪,能够推动初中体育教学的深入改革,同时还能够在很大程度上提升初中体育教学的整体质量。 关键词:愉快体育;初中体育;教学实践 愉快体育教学,是一种新颖的教学方式。它要求教师在教学过程中,必须突出学生的主体性
期刊
愉快体育
初中体育
教学实践
体育大课间中的“八大员”
摘要:班主任对体育大课间进行有效的管理和指导,才能让孩子们享受运动的快乐,锻炼出健康的体魄。 关键词:体育大课间;健康;运动;快乐 每天上午九点半,伴随着欢快有力的乐曲,宁静的校园便进入了一天当中最具生机和活力的时刻。出操的队伍秩序井然,带操的口号此起彼伏,孩子们走出教室,走到阳光下,享受阳光的沐浴,享受运动的快乐;丰富多彩的运动给孩子们带来轻松,带来快乐,带来健康,同时也对班主任的组织管理提
期刊
体育大课间
健康
运动
快乐
职业技术学院学生乒乓球训练模式探索
摘要:乒乓球在我国具有国民性,是国球。在职业技术学院中加强乒乓球训练,对于提高学生身体素质、提升学生乒乓球技术水平具有现实意义。目前,我国职业技术学院乒乓球训练中存在着几点不足,教师为强化乒乓球训练效果,重点分析乒乓球训练现状,而后针对现状提出几点有效的解决措施,达到优化职业技术学院学生乒乓球训练的目的。 关键词:职业技术学院;乒乓球训練模式;探索 一、 前言 乒乓球是我国职业技术学院重要
期刊
职业技术学院
乒乓球训练模式
探索
分层教学法在高中体育教学中有效运用策略分析
摘要:分层教学是顺应新课改新要求下诞生的一种新的教学方法。经实践证明,分层教学在高中体育教学中的运用,既能营造良好教学氛围,还能推动学生全面发展,进而达到优化整体目标。但同时,分层教学法在高中体育教学的应用效果并不乐观,影响着课堂教学效率及学生整体进步发展。鉴于此,本文就结合自身教学实践,谈谈初中英语分层教学实践中出现的问题及对策,旨在为相关教学活动开展提供可参考价值。 关键词:高中体育;分层教
期刊
高中体育
分层教学
教学实践
浅谈游戏教学在小学体育中的应用策略
摘要:游戏在小学体育教学中有着不可替代的地位,是训练学生体能和激发学生锻炼兴趣的有效方式。因此,在小學体育教学中,教师应当重视游戏化教学的创设,借以激发学生参与体育锻炼的兴趣,将学生的注意力迅速有效转至体育课堂中,便于教师锻炼学生体质,强健学生体魄,并帮助学生树立起积极向上、奋勇拼搏的品质,锻炼学生的意志和耐力,为教师打造高效课堂提供可能。本文基于笔者多年体育教学经验,就游戏教学在小学体育中的应用
期刊
小学体育
游戏教学
应用策略
其他学术论文