【摘 要】
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现阶段,我国大多数高校对于学生的信息素养教育和培养的研究依旧保持在传统思维模式上。据此,可以通过采取有效的方法策略,提高大学生的信息素养教育水平,从而提升大学生的信
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现阶段,我国大多数高校对于学生的信息素养教育和培养的研究依旧保持在传统思维模式上。据此,可以通过采取有效的方法策略,提高大学生的信息素养教育水平,从而提升大学生的信息素养。因此,本文主要对信息素养与当代教育的关系进行了详细分析。
At this stage, the research on the information literacy education and cultivation of most of our country’s colleges and universities still remains in the traditional mode of thinking. Based on this, we can improve college students’ information literacy by adopting effective method and tactics. Therefore, this paper mainly analyzes the relationship between information literacy and contemporary education in detail.
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