民间体育游戏资源的开发与利用研究——以商丘市民办幼儿园为例

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民间体育游戏具有趣味性、灵活性、地域性以及丰富的教育价值等特征,可以丰富幼儿园的课程资源系统,减轻幼儿园的经济压力,继承和发展民族传统文化,对民办幼儿园尤为重要。对商丘市5所民办幼儿园的问卷和访谈调查发现,目前幼儿园对民间体育游戏资源利用不够全面、深入,活动开展的环节和形式比较单一,教师在资源开发过程中存在信息获取渠道集中、自主开发积极性不强的问题。为改善民办幼儿园民间体育游戏资源的开发利用,应做到以下几点:多方合作,扩充民间体育游戏资源的获取途径;增加保障,促进园本课程的开发;加强幼儿教师对民间体育游戏的科学指导。
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