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在小学语文教学中,语言文字积累一直是教学难点。所以要从语言文字积累入手,找出现阶段教育中存在的问题,制定有针对性的教学措施,在激发学生积累与运用兴趣的基础上,为后续教学开展奠定基础。基于此,文章针对小学语文教学中学生的语言文字积累策略进行了简要阐述,仅供参考。
增加小学生语言文字积累的策略
【摘 要】
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在小学语文教学中,语言文字积累一直是教学难点。所以要从语言文字积累入手,找出现阶段教育中存在的问题,制定有针对性的教学措施,在激发学生积累与运用兴趣的基础上,为后续
【机 构】
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山东省临沂市兰山区义堂镇朱保中心小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2019年15期
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