对教材开发的有效策略研究

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对教材进行开发是课程改革中重要的一部分,而实施课程改革的重要渠道是进行课堂教学。在进行课堂教学时,对教学进行再次的开发,不仅能够充分地利用教材的内容,进行有目的的组织与讲解,而且也能够对学生的接受能力和发散思维进行培养。教师在备课时和教学时,所实施的教材开发,还能对学生的学习方式产生重要的影响。因此,研究如何有效地进行教材开发具有重要的理论和应用价值。一、教材开发的主要内容教材开发指的是教师根据教学的目的和要求,对教材中的 The development of teaching materials is an important part of the curriculum reform, and an important channel for the implementation of the curriculum reform is classroom teaching. In the classroom teaching, the re-development of teaching, not only can make full use of the content of teaching materials, purposeful organization and explanation, but also to students’ ability to accept and develop divergent thinking. Teachers in the preparation and teaching, the implementation of the development of teaching materials, but also on the way students learn have a significant impact. Therefore, the study of how to effectively develop textbooks has important theoretical and practical value. First, the main content of textbook development Teaching material development refers to the teacher according to the purpose and requirements of teaching, teaching materials
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