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义工，顾名思义，就是只干活，不拿钱。做义工，随便在家或者找个朋友开证明是不可以的，需要在有资格的单位、社区组织、团体中做，才可以拿到符合资格的证明。
我们所在的加拿大安省多伦多高中是从9年级到12年级，高中毕业需要30个学分和40个小时的义工时间才可以拿到毕业证。40小时是最低要求，当然在不影响学业的情况下越多越好，义工时间对申请大学是有帮助的。据我所知，大部分孩子都是拿到100～200个小时，多的可以拿到500甚至1000个小时。
我家大女儿Mary现在正在读12年级，她从9年级开始攒义工时间，先后参加了以下几份义工的工作。
1.加拿大童子军。 童子军按年龄分三个组，5～7岁小熊班，8～11岁小狼班，12～16岁就是正式童子军。过了14岁的童子军可以申请做义工，去低年级的班里，帮助低年级的小朋友组织活动，安排节目。这类义工，需要从小就参加童子军，熟悉童子军的活动（露营、野外求生等），过了14岁生日就可以申请，需要向警察局申请无犯罪记录，还要进行背景调查（童子军总部会打电话给老师、家长或朋友进行了解）。童子军每个星期都有1～2个小时的活动，一年下来可以累计到80个小时左右的时间。
2.图书馆。我们这个社区的图书馆有一个读书会，招收10年级以上的高中生，一对一帮助低年级的小朋友读书，学习。这类义工，也是需要申请的，还要面试，考核你的语言以及写作能力，还要进行背景调查，提供学校老师的推荐信以及无犯罪记录。每个社区都会有不同种类类似的活动，一般来讲，上学期间一个星期一次，寒暑假一个星期会两到三次，一年下来也有近100个小时了。
3. 舞蹈学校。 Mary从小在一个舞蹈学校学舞蹈，学校从2岁开始到30岁的学生都有，到了高级班，就可以帮助老师教低年级小朋友的舞蹈课，做老师的助理。延伸来讲，在很多正规的艺术学校，课后培训学校都提供这样的机会，我知道多伦多很多中文学校，请了很多高年级的同学帮助低年级的同学，课后辅导他们完成家庭作业，补习功课，这些都是符合资格的义工时间。
4. 社会活动。今年7～8月，加拿大多伦多举行了四年一度的泛美运动会（北美、中美和南美洲地区的大型运动会）。这种活动会提供大量的义工机会。Mary从去年11月就开始申请，申请过程非常严格。先发简历，通过后进行网上考试，还要做一个自己推荐自己的小录像发邮件给录取办公室。最终录取以后再根据不同的岗位进行培训。Mary做了20多天的义工，因为是两班倒，她的工作时间是早上6点半到下午3点，或者是下午2点到夜里11点半。每天不是早出就是晚归。大会只提供交通方便和膳食，没有其它任何的报酬。
5.其它。前面4个是我家孩子Mary参加的义工活动，是她亲身经历的，当然也少不了家长的支持。我知道还有一些其它的义工途径，比如说，到敬老院做义工，在敬老院给长者们表演节目，分配食物什么的。还有，在社区活动中心举办活动的时候（义卖，募捐等）去做义工。再有，最近一个多月，加拿大进行大选，在自己的选区帮助竞选议员发传单，助选都是可以累计义工小时数的。教会里，也有大量的义工需要，可以提供很多的义工机会。
义工，是加拿大高中阶段的一个必修课，孩子们通过做义工，学会去帮助他人，学会怎样去贡献自己的才能，也很锻炼孩子的责任感和使命感。既提前接触了社会，也无形中积累了工作经验，锻炼他们如何同各种各样的人打交道。例如Mary，在舞蹈学校做了两年的助教以后，累积了教课的经验，老师看她合格就专门给她开了一个班，让她独立去教课，那她就不再是义工，而是正式的舞蹈老师，是要发工资的，Mary也第一次凭自己的本事挣钱了。在泛美运动会上做义工时，Mary知道他们这些义工是代表加拿大多伦多人民的，孩子们都说不能丢加拿大人的脸，要体现我们多伦多的热情和好客。他们心中有了使命感和责任感，而且结识了很多国家的运动员，学了很多国家打招呼的语言，扩展了自己的眼界，真是一举多得。
通过孩子高中教育的义工课程，我觉得做义工是培养孩子认识社会、接触社会的一个好办法。也会使孩子们更早学会独立、自主，以后会比较顺利地融入社会。
我们所在的加拿大安省多伦多高中是从9年级到12年级，高中毕业需要30个学分和40个小时的义工时间才可以拿到毕业证。40小时是最低要求，当然在不影响学业的情况下越多越好，义工时间对申请大学是有帮助的。据我所知，大部分孩子都是拿到100～200个小时，多的可以拿到500甚至1000个小时。
我家大女儿Mary现在正在读12年级，她从9年级开始攒义工时间，先后参加了以下几份义工的工作。
1.加拿大童子军。 童子军按年龄分三个组，5～7岁小熊班，8～11岁小狼班，12～16岁就是正式童子军。过了14岁的童子军可以申请做义工，去低年级的班里，帮助低年级的小朋友组织活动，安排节目。这类义工，需要从小就参加童子军，熟悉童子军的活动（露营、野外求生等），过了14岁生日就可以申请，需要向警察局申请无犯罪记录，还要进行背景调查（童子军总部会打电话给老师、家长或朋友进行了解）。童子军每个星期都有1～2个小时的活动，一年下来可以累计到80个小时左右的时间。
2.图书馆。我们这个社区的图书馆有一个读书会，招收10年级以上的高中生，一对一帮助低年级的小朋友读书，学习。这类义工，也是需要申请的，还要面试，考核你的语言以及写作能力，还要进行背景调查，提供学校老师的推荐信以及无犯罪记录。每个社区都会有不同种类类似的活动，一般来讲，上学期间一个星期一次，寒暑假一个星期会两到三次，一年下来也有近100个小时了。
3. 舞蹈学校。 Mary从小在一个舞蹈学校学舞蹈，学校从2岁开始到30岁的学生都有，到了高级班，就可以帮助老师教低年级小朋友的舞蹈课，做老师的助理。延伸来讲，在很多正规的艺术学校，课后培训学校都提供这样的机会，我知道多伦多很多中文学校，请了很多高年级的同学帮助低年级的同学，课后辅导他们完成家庭作业，补习功课，这些都是符合资格的义工时间。
4. 社会活动。今年7～8月，加拿大多伦多举行了四年一度的泛美运动会（北美、中美和南美洲地区的大型运动会）。这种活动会提供大量的义工机会。Mary从去年11月就开始申请，申请过程非常严格。先发简历，通过后进行网上考试，还要做一个自己推荐自己的小录像发邮件给录取办公室。最终录取以后再根据不同的岗位进行培训。Mary做了20多天的义工，因为是两班倒，她的工作时间是早上6点半到下午3点，或者是下午2点到夜里11点半。每天不是早出就是晚归。大会只提供交通方便和膳食，没有其它任何的报酬。
5.其它。前面4个是我家孩子Mary参加的义工活动，是她亲身经历的，当然也少不了家长的支持。我知道还有一些其它的义工途径，比如说，到敬老院做义工，在敬老院给长者们表演节目，分配食物什么的。还有，在社区活动中心举办活动的时候（义卖，募捐等）去做义工。再有，最近一个多月，加拿大进行大选，在自己的选区帮助竞选议员发传单，助选都是可以累计义工小时数的。教会里，也有大量的义工需要，可以提供很多的义工机会。
义工，是加拿大高中阶段的一个必修课，孩子们通过做义工，学会去帮助他人，学会怎样去贡献自己的才能，也很锻炼孩子的责任感和使命感。既提前接触了社会，也无形中积累了工作经验，锻炼他们如何同各种各样的人打交道。例如Mary，在舞蹈学校做了两年的助教以后，累积了教课的经验，老师看她合格就专门给她开了一个班，让她独立去教课，那她就不再是义工，而是正式的舞蹈老师，是要发工资的，Mary也第一次凭自己的本事挣钱了。在泛美运动会上做义工时，Mary知道他们这些义工是代表加拿大多伦多人民的，孩子们都说不能丢加拿大人的脸，要体现我们多伦多的热情和好客。他们心中有了使命感和责任感，而且结识了很多国家的运动员，学了很多国家打招呼的语言，扩展了自己的眼界，真是一举多得。
通过孩子高中教育的义工课程，我觉得做义工是培养孩子认识社会、接触社会的一个好办法。也会使孩子们更早学会独立、自主，以后会比较顺利地融入社会。