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现代生物学是研究生命现象和本质的一门基础学科。我国传统的中医药学以研究人体生理病理、疾病诊断与防治以及养生康复为主要内容,与现代生物学有很多相通之处。进入21世纪以来,两大学科对于有关人体、动植物、环境等多个范畴的交融与借鉴的研究更是逐步深入。本文通过阐述在中学开设＂生物与中医＂校本课程的设想,探讨将中医药学引进中学的实践价值。