【摘 要】
:
完善和拓展协商民主平台、载体,不仅是提升市县政协协商民主实效的有效路径,也是解决市县政协“基础工作薄弱、人员力量薄弱”问题的重要抓手.实践中,通过完善谋事履职、委员
【机 构】
:
河北科技大学马克思主义学院 河北 石家庄 050018
论文部分内容阅读
完善和拓展协商民主平台、载体,不仅是提升市县政协协商民主实效的有效路径,也是解决市县政协“基础工作薄弱、人员力量薄弱”问题的重要抓手.实践中,通过完善谋事履职、委员对接和渠道延伸平台,有助于提升专题协商的针对性和实效性,充分发挥委员的协商主体作用,有效发挥平台、载体的桥梁和纽带作用.在此基础上,进一步拓展对口协商、区域协商和集成协商载体,有助于搭建界别民主联系平台、基层民主参政平台和跨界民主协调平台.
其他文献
精准扶贫需要动员全社会力量参与,高等教育是一种具有显著正外部性的公共物品,高校具有人才培养、科学研究、服务社会三大功能,因而高校参与精准扶贫责无旁贷.治理理论强调多
现实社会中,人们的行为是靠人们内心的道德操守和法律条文来控制和调节的,然而网络社会则不然.当前,网络道德失范已成为社会焦点问题,网络谣言、网络诈骗、网络暴力、网络贩
中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记提出要培养担当民族复兴大任的时代新人,他们应有担当、有理想、德智体美劳全面发展,并着重强调劳动教育的重要性.高校应以马克思主
“一带一部”发展战略的提出,是中央对湖南经济发展的战略定位,锚定了湖南省在新时代健康中国建设中的战略坐标,对于湖南区域空间产业布局优化具有宏观指导作用.从国家政策要
一、学校教育是一种制度化的教育 在现代教育体系中,学校教育形态是教育的主体形态,教育学理论中所揭示的教育规律大都是以学校教育为核心的。学校教育是社会成员实现社会化的一个基本环节,其最突出的目的就是培养全面发展的人和各级各类人才。学校教育严密的组织性是确保系统性的前提条件,而这种组织性又是在系统性的宏观指导下为系统性服务的。学校教育是有目的、有计划、有组织地进行的,各个环节也都有明显的规范性。
本地能力是企业成长的基础,贫困地区企业通过社会嵌入来发现和利用自然资源、知识技能、制度禀赋、硬件设施等本地能力,进而获取某些稀缺发展资源,以形成核心竞争优势和持续