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PDCA 管理循环是全面质量管理所应遵循的科学程序。在平时的教学中,适当将其思想和方法应用于课堂教学设计中也可以大大提高课堂教学质量和效果。本文基于高职院校,探索 PDCA 管理方法在会计信息化教学方法中的运用,以期不断提高会计信息化这门课的课堂效果与学生实际动手能力与分析解决问题的能力。