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建构主义理论是国际教育改革的一种新的方向，引起了国内外教育者的广泛关注，并被积极地应用在课堂教学中。本文就如何把建构主义理论应用到大学专业听力教学中进行了较为深入的探讨。提出切实可行的适用于听力课堂教学的策略，以期提升教学效果。
建构主义理论在听力课堂教学中的应用研究
【摘 要】
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建构主义理论是国际教育改革的一种新的方向，引起了国内外教育者的广泛关注，并被积极地应用在课堂教学中。本文就如何把建构主义理论应用到大学专业听力教学中进行了较为深入的
【机 构】
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榆林学院外语系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2015年3期
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