【摘 要】
：
文章以可编程控制器(PLC)和无线网络为基础实现箱式变电站监控系统。系统采用 PLC 作为现场执行单元,用 4G 无线通讯模块作为远程通信的核心元件,结合无线网络技术,开发了箱式变电站智能远程监控软件系统平台,实现了对箱式变电站的远程监控,提高了箱式变电站的安全性、合理性、可靠性和科学性,方便了电力运营管理部门及时地远程掌握用户的设备和用电负荷情况,为箱式变电站检修和维护工作提供了信息和依据,以保证设备和系统的安全运行,也为今后开展箱式变电站智能化远程监测系统改造工作奠基了良好的技术基础。
【机 构】
：
中煤科工集团重庆智慧城科技研究院有限公司
论文部分内容阅读
文章以可编程控制器(PLC)和无线网络为基础实现箱式变电站监控系统。系统采用 PLC 作为现场执行单元,用 4G 无线通讯模块作为远程通信的核心元件,结合无线网络技术,开发了箱式变电站智能远程监控软件系统平台,实现了对箱式变电站的远程监控,提高了箱式变电站的安全性、合理性、可靠性和科学性,方便了电力运营管理部门及时地远程掌握用户的设备和用电负荷情况,为箱式变电站检修和维护工作提供了信息和依据,以保证设备和系统的安全运行,也为今后开展箱式变电站智能化远程监测系统改造工作奠基了良好的技术基础。
其他文献
随着我国碳达峰、碳中和行动方案逐步落地,交通能源转型步伐加快。在国家政策引导和支持下,氢能在商用车尤其是重卡领域的应用示范进入快车道。但由于氢能重卡购置成本和使用成本居高不下等现实因素制约,示范项目面临经济性不足和商业模式不可持续的问题,亟需有针对性的解决方案。为此,文章基于某地区“十四五”氢能重卡部署规划方案,结合产业链上下游核心企业的实际调研数据,对氢能重卡示范项目的经济性和商业模式进行了分析探讨,提出了现阶段部署氢能重卡示范项目、形成可持续商业模式、打造合理产业生态的政策建议。
在新时代的教育背景下,在幼儿园中开展音乐教学活动是不可或缺的一部分。在幼儿园中不仅要促进幼儿健康发展,还要提升幼儿的音乐素养,通过丰富的活动提高幼儿的艺术表现力,进而提高幼儿的综合素养。兴趣是通往知识大门和成功道路上的钥匙,从小培养幼儿对艺术的爱好也是重要的任务之一。在传统的幼儿教育中,教育目标比较片面,教学手段也比较单一,教师可以在教学过程中组织音乐教学活动,可以激发幼儿的激情,使幼儿在轻松愉悦的音乐氛围中更好的成长。
从小培养孩子的想象力和创造力,对孩子的健康成长极为重要。一个名族的进步要不断进行创新,是国家不断发展和进步的动力,推动社会不断进步。创造性思维是一切创造活动展开的核心指导思想,在实践生活中,不断引导人们进行主动积极地展开社会实践活动,表现出自己独特的思维特点,为人类开拓新阶段形成新的思维空间。在幼儿数学教育活动中,老师要重视幼儿创造力思维的培养,让幼儿不仅能得到知识的答案,又学会如何去获得答案。
BACKGROUND Inborn error of bile acid synthesis type 4 is a peroxisomal disease with impaired bile acid synthesis caused by a-methylacyl-CoA racemase(AMACR)gene mutation.The disease is usually found in children with mild to severe liver disease,cholestasis
林学专业部分学生对林业地位的认识不足、专业认同感不强,“森林培育学”是林学专业的核心课程,具有实施课程思政教育的优势。在“森林培育学”课程教学中通过提升教师思政教学能力、建设思政案例、改革教学方法、创造思政育人环境、改进思政考核方法等途径开展了课程思政教育的建设和实践。将思政元素润物无声地贯穿于“森林培育学”课程教学过程,实现学生在家国情怀、时代使命、专业认同、科学精神、个人素养等方面提升的思政育人效果,实现价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的育人目标。
校园景观是由多种因素交错重叠的设计艺术,是提高高等院校形象和价值的重要媒介,对师生和其他校园工作者的精神文明有着极大影响。为了让校园景观拥有个性化的景观特色和人文气息,成为城市公共景观当中的重要组成部分。本文结合贵州建设职业技术学院景观改造实例,重点阐述怎样挖掘利用原有文化历史,通过融合主题植物设计、文化小品设计、户外流动课堂等营造手法,建设“多元空间,学逸结合”的校园景观,以期把校园环境变成大家心中的一道永不褪色的迷人风景。
鉴于软件类实验硬件依赖性弱的特点,提出了翻转课堂结合雨课堂的新型实验教学模式。课前引导学生自主学习,初步完成实验;课中通过答疑解惑、组织学生交流讨论等进行实验内化;课后进行实验优化、总结与反馈。通过引入雨课堂智慧教学工具,提高学生学习的主动性和参与互动交流的积极性。经过问卷调查、实验过程数据统计,结果表明雨课堂结合翻转课堂的教学模式应用于软件类实验教学成效显著。
目的:了解新冠疫情下在校复课大学生焦虑、抑郁状态,为大学生心理健康教育与心理咨询工作提供科学依据。方法:2020年8月17日-8月28日通过对新疆某本科院校在校复课大学生开展方便抽样调查,让被试进入“心海软件——心理管理系统”参与作答进行问卷调查,进行横断面研究。结果:新冠疫情下男女自评焦虑、抑郁情绪维度上存在显著差异(p<0.05),不同年级大学生在自评焦虑情绪维度上存在显著差异(p<0.05)。结论:新冠疫情下在校复课大学生心理健康水平欠佳,抑郁、焦虑情绪维度阳性症状筛查人数相对较高,特别
抗生素是指具体抗菌作用的药物,抗菌药物的产生象征着人类征服细菌开始,21 世纪 30 年代,磺胺药被发现,随后在 40 年代,发现了青霉素,并很快的应用于临床中,新的抗生素不断的出现。 抗生素不仅能被用在细菌感染性疾病的治疗中,还能对危害人们健康最大的类疾病起到有效的控制作用,并且在手术和某些肿瘤患者感染中用于预防和治疗,延长了人类平均寿命。 呼吸内科抗生素的临床选择和应用有很多需要考虑的因素。 文章从我院的研究临床资料出发总结临床数据,计算了药物利用指数和药品消耗比较指标,分析出呼吸内科抗生素的选择应用
我国在全面推动创新驱动的发展战略,高等院校对大学生进行创新型人才培养刻不容缓。通过对“环境微生物学实验”教学进行改革,在原教学计划的基础上,通过优化,增设环境微生物自主实验环节。改变原有的追随性思维的验证实验模式,通过学生自己选题、设计和主导实验过程,培养大学生独立思维和批评思维能力。实践结果表明自主实验可以促进学生主动学习,提升学生将知识进行融会贯通应用的能力,增强学生的创新意识和创新能力。