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时至今日，人类自身的发展已严重地威胁着人类赖以生存的地理环境，提高全人类的环境意识，必要而紧迫。对青少年进行环境教育，我们中学地理教师有着不可推卸的责任。我们除在课堂上，结合教材不失时机地向学生渗透环境教育内容，使他们初步建立环境意识外，还需要开展多种形式的课外活动，使他们在活动中，增长环境知识，增强环境意识。