论文部分内容阅读
本文针对我国农村远程教育培训现状，提出构建新型农村远程教育培训体系势在必行，并进一步提出了要更新观念，完善办学模式，构筑体系，整合资源，明确对象，因材施教，开展不同层次、不同需求类型的教育培训，在纵横两方面构筑培养新农民的农村远程教育培训体系。
关于构建新农村远程教育培训体系的几点思考
【摘 要】
：
本文针对我国农村远程教育培训现状，提出构建新型农村远程教育培训体系势在必行，并进一步提出了要更新观念，完善办学模式，构筑体系，整合资源，明确对象，因材施教，开展不同层次、不同需
【机 构】
：
浙江大学继续教育学院,浙江农业广播电视学校乐清市分校
【出 处】
：
远程教育杂志
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
几年前，托马斯·弗里德曼说，世界是平的。2009年，美国印第安纳大学柯蒂斯·邦克教授说，世界是开放的。随着网络的日益普及以及开放教育资源运动的深入发展，网络时代的学习与教育出现了一幕非常有趣的局面：一些人依照自己的实际需求免费接受非常个性化的教育；而另外一些人则耗巨资，日复一日地坐在教室里，一边做着白日梦，一边听一个教师讲着千篇一律的东西。我们不禁要问：这样的情形还会持续多久? 课程是开放的
文章立足于工程造价控制的基本概念，对当下土建工程造价控制方面存在的诸多问题进行了分析，并且试提出一些解决对策，希望为相关建筑企业的发展提供参考价值。
教师将层递式教学模式引入到课堂当中,能有效避免学生与难点知识的直接碰撞,而是通过一种柔和化、渗透化的引导方式, 使学生由点至线、由线至面地感受知识体系,最终将所学内
在线课程的顺利实施，要求教师依据实际情况调整教学进度，及早向学生交待课程学习的预期要求，妥善安排好教学任务的顺序、时间分配和完成期限，同时应制订应急方案，为学生提供技术支
以往的网络课程研究囿于对媒体呈现方式的研究，而（（PhotoShop图像处理》网络课程的教学研究认为，有效的网络课程首先应该注意它的内容组织方式。研究以迁移学习论为指导，从学生迁
目的观察路径式护理在慢性阻塞性肺疾病(COPD)肺栓塞(PE)高危患者中的应用效果。方法资料分析本院2015年8月~2017年8月治疗的65例COPD PE高危患者资料,依据护理方案分成对照
本文论述了觉知的相关概念以及协作学习中的觉知问题，认为实现有效的计算机支持的协作学习可以通过在协作学习过程中促进学习者对自身以及同伴的感知来实现；同时，本文以具体的CS
中国远程教育领域的年度盛会--2010中国国际远程教育大会，11月11-12日在北京隆重召开。本次大会由全国高校现代远程教育协作组、中央广播电视大学指导，《中国远程教育》杂志社
目的深入研究优质护理在疝气手术患者护理当中的应用效果。方法选取我院2016年4月~2017年4月收治的疝气手术患者60例作为研究对象,根据平均分配的主要方式将其分成观察组与对
目的研究并分析对接受胺碘酮治疗的心律失常患者采用综合护理的效果。方法收集心律失常患者共132例,通过区组随机化分为对照组(66例)和观察组(66例),均行胺碘酮治疗,对照组接