【摘 要】
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随着新课程改革春风的吹拂,细心的你是否注意到苏教版品德教材发生的变化.教材中时时有活动,处处有活动,并且活动内容能紧紧扣住学生日常生活中的各种场景,学生在活动中就能
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随着新课程改革春风的吹拂,细心的你是否注意到苏教版品德教材发生的变化.教材中时时有活动,处处有活动,并且活动内容能紧紧扣住学生日常生活中的各种场景,学生在活动中就能找到自己多姿多彩的各种“影子”.可以说,这些活动提供了学生走向生活的平台,激发学生学习兴趣、探究兴趣,培养并加强了学生合作意识及能力,真正体现了“内容活动化,活动内容化”.这正契合了“品德教育需要引导学生从教学活动中得到体验,在体验活动中明白事理,在明白事理后落实于行动”的教学宗旨.所以在教学中“吃透”、领悟、充分利用这些活动,才能达到教学的最大“功效”.
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