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本文以青岛理工大学乒乓球课程为例,主要釆用了文献资料法、数理统计法和教学实验法等方法,在乒乓球课上对“微格同质分组教学”中教学技能的培养进行分析,以及对提高教学质量和教学水平的作用进行探索。
微格同质分组中教学技能的培养分析
【摘 要】
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本文以青岛理工大学乒乓球课程为例,主要釆用了文献资料法、数理统计法和教学实验法等方法,在乒乓球课上对“微格同质分组教学”中教学技能的培养进行分析,以及对提高教学质
【机 构】
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青岛理工大学体育部
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2016年14期
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